.RU

IV четверть (спланировано 17 уроков, 4 урока) - Рабочая программа Балдиной Любови Сергеевны Iквалификационная категория...



^ IV четверть (спланировано 17 уроков, 4 урока)

Неделя

Урок

Название раздела

Цель раздела (сопутствующая задача)

Предметное содержание речи; социокультурное

содержание

Речевой материал

Домашнее задание

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

Цикл 6 "Britain In the World."

28

82

I. English As a

World

Language. (3 урока)

Формирование лексических навыков говорения (развитие умения читать и аудировать с целью извлечения конкретной информации, умения делать краткие записи).

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка», «Роль иностранного языка в современном мире»; знакомство со статистическими данными о распространенности английского языка в мире, с понятиями mother-tongue, (semi-) official language, second language.

лексический: (1-3 уроки) beyond a doubt, by correspondence, chief, effectively, experience, fluently, grammatically, lingua franca, mail, must (n), politician, rise, to comment, to concentrate, to die out, to expand, to miss, to practice, to revise, tongue; грамматический: (для повторения) Nationality, Language, Numerals, Comparative Adverbs

упр.2 1), 2)

лексический: (1-3 уроки) beyond a doubt, by correspondence, chief, effectively, experience, fluently, grammatically, lingua franca, mail, must (n), politician, rise, to comment, to concentrate, to die out, to expand, to miss, to practice, to revise, tongue;

грамматический: (для повторения) Nationality, Language, Numerals, Comparative Adverbs

упр.4*

лексический: (1-3 уроки) beyond a doubt, effectively, fluently, grammatically, politician, to concentrate, to die out, to miss, to practice, to revise; грамматический: (для повторения) Nationality, Language, Numerals, Comparative Adverbs

упр.1 1), 2), 3); 2 1), 2); 3 (AB ex.1; 3); 4*; 5; 6

упр.2 1); 3

(AB ex.1;

3)

For Fun and Profit

I. ex.1; 3

83

Формирование лексических навыков говорения (развитие умения читать и аудировать с цель общего охвата содержания и с целью извлечения конкретной информации, умения делать краткие записи).

упр.8

упр.7*

упр.7*; 8; 9; 10 1), 2), 3); 11; 12*

упр.10 4)

For Fun and Profit I. ex.2

84

Совершенствование речевых навыков (развитие умения читать и аудировать с цель общего охвата содержания и с целью извлечения конкретной информации, умения делать краткие записи).




упр.13

упр.13; 14; 15; 16; 17 (AB

ex.7)

упр. 17

(AB ex.7)

For Fun and Profit

I. ex.4; 5

29

85

II. Famous British People.

Совершенствование речевых навыков(развитие умения читать и аудировать с цель полного

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка», «Выдающиеся люди, их вклад в

Речевой материал предыдущих уроков: investigation, research, to award, to produce, to




Речевой материал предыдущих уроков: investigation, research, to award, to produce, to

упр.4 1)

For Fun and Profit II. ex.1; 2 (AB ex.9)




86

Reading Lesson

Great People Of

Great Britain (Reader: Раздел A p.79)

Развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного (развитие умения предвосхищать события, умения догадываться о значении незнакомых слов, используя разные виды догадки, умения переводить, умения делать краткие записи на основе прочитанного).

^ Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка», «Выдающиеся люди, их вклад в мировую культуру»; знакомство с отрывком из книги Three Man on the Bummel by Jerome K/ Jerome.

упр. Reader - 1 2), 4), 5),

6), 7)

упр. Reader -

упр. Reader - 1 1), 3), 8)*,

9)

упр.Reader

- 1 4)

Reader: Раздел B

p.82




87

III. Views Of

Britain. (3 урока)

Развитие речевого умения: диалогическая форма речи, развитие умения использовать в речи речевые функции asking for information, giving information (развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации, умения делать краткие записи).

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка»; знакомство с различными точками зрения на роль и значение

Великобритании в мировом сообществе; сопоставление фактов родной культуры с фактами культуры стран изучаемого языка.

лексический: (1-2 уроки) achievement, cheap, citizen, expensive, export, field, financial, freedom, import, nuclear weapon, power, price, producer, reasonable, reputation, resource, standard of living, to encourage, to maintain, trade, vehicles; Речевые функции: asking for information, giving information

упр.1

лексический: (1-2 уроки) achievement, cheap, citizen, expensive, export, field, financial, freedom, import, nuclear weapon, power, price, producer, reasonable, reputation, resource, standard of living, to encourage, to maintain, trade, vehicles; Речевые функции: asking for information, giving information

лексический: (1-2 уроки) cheap, expensive, export, import, price, reasonable, reputation, standard of living; Речевые функции: asking for information, giving information

упр.2 1), 2), 3); 3; 4 1), 2) (AB ex.11); 5; 6 1), 2)

упр.4 2) (AB ex.11); 5

For Fun and Profit

III. ex.1; 2; 3

30

88

Развитие речевого умения (развитие умения читать с цель общего охвата содержания, с цель полного понимания прочитанного и с целью извлечения конкретной информации, умения делать краткие записи).

упр.7




упр.7; 8; 9; 10* 1), 2)




For Fun and Profit

III. ex.4




89




Развитие речевого умения (развитие умения читать с цель общего охвата содержания, с целью полного понимания прочитанного, умения аудировать с целью извлечения конкретной информации).




упр.11

упр.13

упр.12; 13; 14; 15

упр.13 (AB

ex.13)

For Fun and Profit

III. ex.5




90

Reading Lesson

What A

Difference Does A Day Make? (Reader: Раздел C p.85)

Развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного, с целью извлечения конкретной информации (развитие умения предвосхищать содержание, умения догадываться о значении незнакомых слов, используя разные виды догадки, умения делать краткие записи на основе прочитанного).

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка»; знакомство с традицией организации благотворительной акции Red Nose Day.

упр. Reader - 1 2) a), 3);

2; 3; 6




упр. Reader - 1 1), 2) a); 4

упр.Reader

- 1 2) b); 3

Reader: - 5

31

91

IV. Countries, Cultures And People.

Развитие речевого умения (развитие умения читать с цель общего охвата содержания, с цель полного понимания прочитанного и с целью извлечения конкретной информации, умения делать краткие записи).

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка»; знакомство с мнениями людей о жизни в странах изучаемого языка; сопоставление фактов родной культуры с фактами культуры стран изучаемого языка

Речевой материал предыдущих уроков: challenging, currency, facility, identity, vision

упр.1; 4 1)




Речевой материал предыдущих уроков

упр.2 2); 3*; 4 1), 2), 3)*; 5

упр.2 1)

For Fun and Profit

IV. ex.1 1),

2)

92

Project Lesson.

Развитие речевых умений (скрытый контроль уровня сформированности речевых умений).

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка»; знакомство с мнениями людей о жизни в странах изучаемого языка; сопоставление фактов родной культуры с фактами культуры стран изучаемого языка

Project: I'm Russia (For Fun and Profit IV ex.1 2)).

93







У р о к

п о в т о р е н и я (AB ex. 2, 4, 6, 8, 12, 14)










32

94

Preparation for Testing

Контроль основных навыков и умений, над которыми велась работа в данном цикле уроков (контроль умения учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности).

Тема: «Родная страна и страны изучаемого языка», «Выдающиеся люди, их вклад в мировую культуру», «Роль иностранного языка в современном мире»; знакомство с

Речевой материал предыдущих уроков;

упр.Т New words and expressions from Unit 6; II. Reading Comprehension

Речевой материал предыдущих уроков;

упр.Ш. Listening Comprehension




упр.^. Self-Assessment




95

К он т р о л ь н а я р а б о т а к ц и к л у у р о к о в 6 (Assessment Tasks p.58)


96




97

И т о г о в а я к о н т р о л ь н а я р а б о т а (Assessment Tasks p.64)

98

99

102

Р е з е р в н ы е у р о к и

kamensko-chernovskoe-pegmatitovoe-pole-kak-mineralogicheskij-muzej-pod-otkritim-nebom.html
kameralnaya-obrabotka-geohimicheskih-dannih-shema-territorialnogo-planirovaniya-respubliki-kalmikiya.html
kameri-piramidi-kak-rezonatori-kompleks-piramid-gizi-1-obshee-opisanie-piramidi-heopsa-2-gipotezi-o-naznachenii.html
kamernoe-tvorchestvo-uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-federalnoe-agentstvo-po-obrazovaniyu-gosudarstvennoe.html
kaminskaya-tm-k-ekon-n-docent-1-mediko-ekologicheskie-problemi-zdorovya-cheloveka-30-ciganenko-a-ya-d-m.html
kamni-bortovie-trotuarnie-tipa-brt-serie-otpusknie-ceni-na-osnovnie-stroitelnie-materiali-izdeliya-i-konstrukcii.html
  • doklad.bystrickaya.ru/vii-obsuzhdenie-rezultatov-konservativnoj-terapii-adenom-gipofiza-v-kompleksnom-lechenii-adenom-gipofiza.html
  • assessments.bystrickaya.ru/dzhentlmeni-serri-moreni-i-chudesnaya-istoriya-dona-bernardo-de-sunigi.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/tema-v-gavanyah-afinskogo-porta-pirej.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/oruzhie-massovogo-porazheniya-2.html
  • assessments.bystrickaya.ru/bolshe-da-menshe-britanskaya-blagotvoritelnaya-organizaciya-plan-uk-razmestila-na-avtobusnih-ostanovkah-interaktivnuyu.html
  • lesson.bystrickaya.ru/po-sociologii-i-zhurnalistike-primenenie-kontent-analiza-v-sociologii-smi.html
  • bukva.bystrickaya.ru/pravovoj-status-inostrannih-grazhdan-mestnoe-samoupravlenie-v-respublike-belarus.html
  • education.bystrickaya.ru/24-metodologicheskie-osnovi-viyavleniya-zakonomernih-svyazej-v-izuchaemih-yavleniyah-i-viyavlenie-protivorechij.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/zadanie-2-rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-federalnoe-agentstvo-po-obrazovaniyu-gosudarstvennoe-obrazovatelnoe.html
  • lecture.bystrickaya.ru/arhangelskie-mladenci-predlozhili-ogranichit-vlast-mera-dajdzhest-upominaemosti-vuzov.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/razvitie-hudozhestvennogo-opita-podrostkov-na-urokah-muziki-i-vneklassnih-zanyatiyah.html
  • learn.bystrickaya.ru/glava-149-kniga-pyataya.html
  • education.bystrickaya.ru/227-udovletvoryonnost-roditelej-kachestvom-predostavlyaemih-obrazovatelnih-uslug.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/letnyaya-zanyatost-publichnij-otchet-o-rabote-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-srednej-obsheobrazovatelnoj.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/sobranie-sochinenij-47-pechataetsya-po-postanovleniyu-centralnogo-komiteta-stranica-4.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/obzornaya-spravka-politicheskij-arhiv-xx-veka-voprosi-istorii-1994-10-12-1995-4.html
  • gramota.bystrickaya.ru/ya-soznanie-v-dvuh-knigah.html
  • kanikulyi.bystrickaya.ru/zvon-kolokolov-hatini-mi-ne-zabudem-nikogda.html
  • thescience.bystrickaya.ru/idei-dzhekoba-levi-moreno-v-kontekste-razvitiya-zapadnoevropejskoj-i-severoamerikanskoj-psihologii-hh-stoletiya.html
  • shkola.bystrickaya.ru/transgennie-rasteniya-kak-bioproducenti-belkov-medicinskogo-naznacheniya.html
  • books.bystrickaya.ru/bozhovich-l-i-b76-problemi-formirovaniya-lichnosti-pod-redakciej-d-i-feldshtejna-vstupitelnaya-statya-d-i-feldshtejna-2-e-izd-stranica-18.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/l-n-tolstoj-petya-rostov-prochitat-otrivok-iz-romana-vojna-i-mir-portret-peti-rostova-pismenno-i-s-turgenev-mumu.html
  • bukva.bystrickaya.ru/obshevoinskie-ustavi-ih-osnovnie-trebovaniya-i-soderzhanie-chast-16.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/analiz-arbitrazhnoj-praktiki-po-osparivaniyu-postanovlenij-o-privlechenii-k-administrativnoj-otvetstvennosti-predusmotrennoj-statej-15-25-koap-rf.html
  • predmet.bystrickaya.ru/reglament-po-predostavleniyu-municipalnoj-uslugi-peredacha-municipalnogo-imushestva-v-bezvozmezdnoe-polzovanie.html
  • institut.bystrickaya.ru/tema-ekologicheskoe-vospitanie-detej-na-nravstvenno-patrioticheskoj-osnove.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/sverhmetkij-vistrel-nikolaj-nepomnyashij.html
  • textbook.bystrickaya.ru/k-postanovleniyu-verhovnoj-radi-stranica-4.html
  • write.bystrickaya.ru/glava-4-francisk-i-vaclav-tanya-grotter-i-proklyatie-nekromaga.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/krug-idej-i-evolyuciya-sibirskoj-prozi-nachala-xx-veka-imeet-nauchnie-raboti-po-istorii-regionalnoj-literaturnoj-tradicii-v-sibiri.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-rekomendovano-smolenskim-oblastnim-ekspertnim-sovetom-k-ispolzovaniyu-v-kachestve-fakultativnogo-kursa-v-obsheobrazovatelnih-uchrezhdeniyah-po-duhovno-nravstvennomu-vospitaniyu-smolensk.html
  • student.bystrickaya.ru/1-mehanizmi-formirovaniya-regionalnoj-politiki-v-sfere-uslovij-i-ohrani-truda-regionalnij-doklad.html
  • znanie.bystrickaya.ru/administrativnoe-pravo-chast-6.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/programma-uchebno-proizvodstvennoj-praktiki-studentov-specialnost-350800-dokumentovedenie-i-dokumentacionnoe-obespechenie-upravleniya-irkutsk.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/vid-obucheniya-deyatelnost-uchitelya-programma-uchebnoj-disciplini-didaktika-sevastopol.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.